学术研究

同心战“疫”,共克时艰,停课不停学----人工智能学院开展线上教学纪实

来源: 作者:鞠剑平发稿时间:2020-03-03浏览次数:

3月2日下午四点二十分,湖北商贸学院人工智能学院的张秋生教授从电脑前站起身来,结束了第一天的线上教学,“对着‘电脑’讲课,丝毫不比在教室轻松,感觉比平时上课累多了”,张秋生这样感叹着。张老师所讲授的《Java程序设计》课程是该学院17级计算机专业本科生的首次线上教学课程,也是人工智能学院的第一批线上教学课程。

猝不及防的疫情,使得张老师和近千万的武汉市民一样困居家中。而根据国家和学校“停课不停学”的要求,人工智能学院根据学校教务部门的工作总体安排,充分重视、积极筹备开展线上教学。虽然匆忙,条件极其有限,作为省级优秀教学团队的负责同时也是计算机专业带头人的张秋生教授,义无反顾的担起了为整个学院推进线上教学示范课的重任。

图1 人工智能学院开展线上教学顺利开展

虽然教学内容早已娴熟于心,但开创性的线上教学模式,新的尝试,对所有老师来说绝非易事。从2月16号开始,张秋生教授一方面整理教案、课件,另一方面也在网上参加网络教学研讨,同时课前还需与学生提前沟通,指导同学们安装实验软件。3月2日这天的课应该从早上8点到12点,可学生们学习热情高涨,针对张老师的课堂知识提了许多问题,张老师都耐心一一作答,远程指导学生实验调试。中午随便吃了一碗面条简单应付了一下便又面对电脑开始工作,就这样一直到了下午四点多。一天的教学虽然辛苦,但是张秋生还是很高兴:第一次线上教学非常顺利和成功。

即要开出线上课程更好开出优质线上课程是大家面对“同心战‘疫’、共克时艰”特殊时期对学校和学生的承诺。为了履行这一承诺,全院上下总动员,积极准备。人工智能学院自2月份多次召开视频会议专题研究远程教学工作,进一步细化执行方案。组织专门的老师预先对在线授课及直播平台进行使用测试,并积极交流各平台的授课体验和使用心得,探讨如何提高课堂互动频率,激发学生主动性等问题。

2月21日,人工智能学院线上教学测试课程《新春第一课:科学防疫》顺利在学校企业微信平台发布。仅三天时间,全院有917名同学在网上学习了该课程并参加了课程测试,876名同学考试合格。同学们在学习完该课程后获益良多,很多人在课程页面下发表了学习体会。

图2 人工智能学院网上测试课程学习情况

图3 范照勇博士在线上教学前开展的问卷调查统计

在疫情面前,人工智能学院的教师党员们坚守党员初心,积极发挥党员作用,彰显党员本色。在准备网络课程教学的过程中,大家“八仙过海、各显神通”,不断积累经验。线上教学模式,对年长的老党员张胜利教授而言是摆在面前的难题,然而张胜利教授丝毫没有退缩,反而迎难而上,一步一步地学,一次一次地练,很快就掌握和熟悉了网上教学操作流程;青年教师王洁不仅自己积极准备线上授课的资料,还热心指导和帮助其他教师安装、调试和运用各种软件;教授大学物理的范照勇博士为了保证线上课程的质量,在开课前还专门对所带班级的同学进行问卷调查,掌握学生的第一手资料,以便于针对性的组织线上教学;辅导员方澄作为学生二支部书记,更是在疫情期间,通过网上班会,组织学生进行专升本专业课程的备学、自创“每日记单词打卡”活动调动学生们的学习热情,利用特别的“假期”学习英语。

图4 人工智能学院第二批线上教学课程

图5 辅导员方澄通过网络开展“每日记单词位打卡”班级活动

学校的“停工不停学”的要求和学生们渴望学习的愿望,沉甸甸的压在人工智能学院全体教职工的肩头。 随着人工智能学院的线上教学的测试课程及示范课程的顺利开课,学院的线上教学即将全面展开,第二批十多门课程将于3月9日起,开始线上教学!战“疫”还在继续,人工智能学院有一群像张秋生同志这样坚守平凡岗位“负重前行”的教师们,扎实工作,以实际行动践行初心使命。